Загальна характеристика клімату України

Тема. Загальна характеристика клімату України. Основні кліматотвірні чинники: сонячна радіація та її розподіл по території, циркуляція атмосфери, характер підстилаючої поверхні. Взаємодія кліматотвірних чинників.

Мета: сформувати знання про риси клімату України; систематизувати знання про основні чинники кліматоутворення; сформувати вміння учнів визначати особливості чинників кліматоутворення в Україні; систематизувати знання про залежність клімату від географічної широти, циркуляційного чинника, характеру підстилаючої поверхні; удосконалити навички роботи з кліматичною картою у визначенні особливостей клімату.

Обладнання: кліматична карта світу, кліматична карта України, атласи.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Хід уроку

1.     Організаційний момент.

2.     Актуалізація опорних знань і умінь учнів.

Бесіда за запитаннями.

1)    Що таке погода?Клімат?

2)    Чим відрізняється погода від клімату?

3)    Які кліматотвірні чинники є основними?

4)    Які основні типи клімату існують на Землі?

3.     Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності учнів.

 Вивченням клімату займається наука кліматологія, значне місце якої серед галузей географії затверджено творчим доробком видатного вченого Олександра  Івановича  Воєйкова . Хоча кліматологія тісно пов’язана з такою фізичною наукою про атмосферу, якою є метеорологія, вона перш ьза все є наукою географічною, адже клімат – одна з найважливіших компонентів географічної оболонки Землі. Тому розуміння кліматичних явищ можливе тільки з урахуванням географічних чинників, пов’язаних із кліматом.

4.     Вивчення нового матеріалу.

Робота з атласом та кліматичною картою світу за завданнями.

1)    Назвіть основні кліматичні пояси.

2)    Визначте кліматичний пояс, у межах якого розташована Україна.

 Розповідь учителя з елементами бесіди.

   Територія України характеризується значними кліматичними відмінностями, хоча основним типом клімату є помірно – континентальний і лише на Південному березі Криму наявні риси субтропічного середземноморського типу.

   Особливістю клімату України є те, що його континентальність зростає із  північного заходу на південний схід.

Запитання.

 - Що складає енергетичну основу кліматоутворюючих процесів?

   Енергетичною основою кліматоутворюючих процесів є приплив на Землю сонячної радіації, кількість якої визначається кутом падіння сонячних променів, що залежить від  географічної широти відповідного місця. Цей чинник є головним.

Сонячна радіація, тобто випромінювана Сонцем енергія, до поверхні Землі надходить прямою та розсіяною. Загальна кількість променевої енергії, яка сягає земної поверхні, називається сумарною сонячною енергією та вимірюється у ккал/ см.

Запитання.

-         Що таке радіаційний баланс?

 Радіаційний баланс – це різниця між сумарною радіацією та витратами на відбиття і теплове випромінювання підстилаючої поверхні. Радіаційний баланс є важливим чинником, бо від нього залежить температура повітря і ґрунту, випаровування, швидкість танення снігу.

 Не вся сумарна радіація, яка дійшла  до земної поверхні, перетворюється на тепло, бо це залежить від характеру самої нагрітої поверхні, яка обмінюється теплом та вологою з атмосферою. Так, ґрунт, сніг, вода, рослинність по – різному поглинають та відбивають сонячну радіацію. Сніг, наприклад, поглинає 15% сонячної радіації а відбиває 85%. Здатність поверхні відбивати сонячну радіацію називається альбедо.

Запитання.

-         Що таке „ загальна циркуляція атмосфери”? Якими чинниками вона визначається?

Сонячна радіація зумовлює неоднакове нагрівання земної поверхні, внаслідок чого відбувається переміщення повітряних мас -  циркуляцію атмосфери.

З атмосферною циркуляцією пов’язане надходження на територію України повітряних мас різних типів, властивості яких залежать від радіаційних умов, характеру підстилаючої поверхні, над якою вони формуються. На

Погодні умови впливає надходження помірних , арктичних і тропічних повіртяних мас з Атлантичного, та Північного Льодовитого океанів, Азії і навіть Африки .

Переважає західне перенесення помірних повітряних мас з Атлантичного океану. Восениі взимку це зумовлює похмуру погоду зі снігом і туманами, відлигами або дощем. Континентальні повітряні маси з Азії приносять

Суху погоду: спекотну влітку і морозну взимку. Тропічні повітряні маси формуються над Середземним морем( морські) та Азією ( континентальні). Морські зумовлюють теплу дощову погоду влітку і потепління взимку. Арктичні повітряні маси – холодні, з  низькими температурами . Морські надходять з Норвезького і Баренцевого морів і формують нестійку дощову погоду влітку  і морозну, малохмарну взимку.

Переміщуючись, повітряні маси трансформуються: змінюють свою насиченість вологою, температуру і прозорість.

Запитання.

-         Що таке атмосферний фронт?

-         Як поділяються атмосферні фронти за температурою?

-         Які види опадів утворюються в результаті зустрічі різних видів повітряних мас?

-         Яку погоду зумовлюють циклони, а яку – антициклони?

Запитання.

-         Як впливає на клімат характер підстилаючої поверхні?

Гірські хребти Карпат захищають Закарпатську низовину, а Кримські гори  - Південний берег Криму від холодних арктичних повітряних мас. Гори посилюють висхідні потоки повітря, внаслідок чого над ними випадає більше опадів, ніж на рівнинах. Навіть над височинами кількість опадів є більшою, ніж на прилеглих до них рівнинах. Ліси сприяють нагромадженню снігу.

5.Закріплення нових знань і умінь учнів.

Бесіда за запитаннями.

-         Які чинники є кліматоутворюючими?

-         Що таке сонячна радіація? Радіаційний баланс?

-         Що таке атмосферний фронт? Циклон? Антициклон?

6.Підсумок уроку.

- Енергетичною основою кліматоутворення є приплив на Землю сонячної радіації;

- радіаційний баланс є тим важливим чинником кліматоутворення, який визначає температуру та циркуляцію повітря, випаровування;

- підстилаюча поверхня ( суходіл – рівнинний чи гірський, вода – солона чи прісна, рослинність) впливає на поглинання чи відбиття сонячної радіації та рух повітряних мас.

7.Домашнє завдання.

Опрацювати текст підручника